"সেই দিকে ধাবিত হয়।"-কে, কেন 'সেইদিকে ধাবিত' হয়?

Ten Experienced Teachers
 তপনের ছোটোমাসি তপনের লেখা গল্পটি তার লেখক স্বামীকে দেখানোর উদ্দেশ্যে সেই দিকে ধাবিত হয়।   
Post a Comment

"মহারাজ এ সংবাদ শুনে খুব খুশি হবেন।"-কে, কাকে উদ্দেশ্য করে এ কথা বলেছিল? সংবাদটা কী ছিল? মহারাজের খুশির কারণ কী? ১+২+২

Ten Experienced Teachers
বক্তা ও উদ্দিষ্ট ব্যক্তি (১)
কালিদাসের ‘ধীবর-বৃত্তান্ত’ নাট্যাংশে দুই রক্ষী রাজশ্যালককে উদ্দেশ্য করে এই কথা বলেছিল—
“মহারাজ এ সংবাদ শুনে খুব খুশি হবেন।”
উল্লিখিত সংবাদ (২)
উল্লিখিত সংবাদটি ছিল—
ধীবরের কাছ থেকে রাজার নাম খোদাই করা রত্নখচিত আংটিটি উদ্ধার করা হয়েছে। ধীবর দাবি করেছিল যে সে মাছের পেট থেকে আংটিটি পেয়েছে, কিন্তু রক্ষীরা সে কথা বিশ্বাস না করে তাকে চোর বলে মনে করে এবং আংটি উদ্ধারের বিষয়টি মহারাজকে জানানোর জন্য রাজশ্যালককে পাঠায়।
মহারাজের খুশির কারণ (২)
রক্ষীরা মনে করেছিল,
মূল্যবান আংটি ফিরে পাওয়া, এবং
চোর ধরা পড়া—এই দুই কারণে মহারাজ খুশি হবেন।
কিন্তু প্রকৃতপক্ষে মহারাজ খুশি হয়েছিলেন হারানো আংটি ফিরে পাওয়ার মাধ্যমে প্রিয় শকুন্তলার স্মৃতি জেগে ওঠায়। ধীবরকে আটক করা মহারাজের খুশির কারণ ছিল না; বরং ধীবরের মাধ্যমে আংটি ফিরে পাওয়ায় তিনি ধীবরকে পুরস্কৃত করেছিলেন।

Comments

Post a Comment

POPULAR

সপ্তম শ্রেণীর মডেল কোশ্চেন

Ten Experienced Teachers
 ক) সঠিক উত্তর নির্বাচন করো (যে কোনো ৮ টি) – ১×৮=৮ ১) খোকন এখন পরে ক্লাস – (টেন এ / সেভেন এ / নাইন এ) ২) (মিশন হাই স্কুল / টাউন হাই স্কুল) হাফ টাইমের আগে একটি গোল দেয়। ৩) গণেশ লেখে – (উপন্যাস / কবিতা / গল্প) ৪) মনের মাঝে মজা জমলে জীবন হবে – (গদ্যময় / গল্পময় / পদ্যময়) ৫) ‘নোট বই’ কবিতাটি লিখেছেন – (সত্যজিৎ রায় / সুকুমার রায় / কাজী নজরুল ইসলাম) ৬) কালস্রোত বলতে বুঝিয়েছেন – (নদীর স্রোত / সময়ের স্রোত / ভাটার টান) ৭) দিনু বাবু দাঁত তোলার জন্য – (কলকাতা / শান্তিনিকেতন / শিলাইদহ) আসেন। ৮) আন্তর্জাতিক ভাষা দিবস – (১৪ই ফেব্রুয়ারি / ১৪ই নভেম্বর / ২১শে ফেব্রুয়ারি) ৯) ননীবালা দেবীর জন্ম – (১৮৮৮ / ১৯৮৮ / ১৯৪৭) ১০) হ্যান্ডবিল শব্দের অর্থ – (প্রচার পত্র / হাত খরচ / ছবি) খ) শূন্যস্থান পূরণ করো (যে কোনো ৮ টি) – ১×৮=৮ ১) _____ ছবিটি দেখেও খুব প্রশংসা করলেন মাস্টারমশাই। ২) দিব্যেন্দুবাবু ________ খায়। ৩) বিন্ধ্য _____ যমুনা ____ উচ্ছলজলধিতরঙ্গ। ৪) দলে দলে _______ ভেসে আসচে। ৫) শামুকরা চলে তাদের একখানি _______ পা দিয়ে। ৬) ইমারত মাত্রেরই একটা সাইট _______ আছে। ৭) গর্ত থেকে ইঁদুর, সেটাও ______...
Read more

"শকুন্তলা অপমানিতা হলেন রাজসভায়।" কোন রাজসভায় শকুন্তলা অপমানিতা হন? তাঁর অপমানিতা হওয়ার কারণ কী? ১+৪

Ten Experienced Teachers
  রাজসভার পরিচয় : উল্লিখিত অংশে রাজা দুষ্মন্তের রাজসভায় শকুন্তলার অপমানিতা হওয়ার কথা বলা হয়েছে। শকুন্তলার অপমানিতা হওয়ার কারণ: তপোবনে মহর্ষি কম্বের অনুপস্থিতিতে রাজা দুষ্মন্ত তাঁর পালিতা কন্যা শকুন্তলাকে বিয়ে করে রাজধানীতে ফিরে যান। দীর্ঘকাল দুমন্ডের কাছ থেকে শকুন্ডলার কোনো খোঁজ নিতে কেউ আসে না। দুঃখিনী শকুন্তলা স্বামীর চিন্তায় অন্যমনস্কা হয়ে থাকেন। তাই মহর্ষির আশ্রমে ঋষি দুর্বাসা এলে শকুন্তলা ঋষির উপস্থিতি টের পান না। অপমানিত দুর্বাসা অভিশাপ দেন যে, শকুন্তলা খাঁর চিন্তায় মগ্ন রয়েছেন সে একদিন শকুন্তলাকে ভুলে যাবে। শেষপর্যন্ত শকুন্তলার সখী প্রিয়ংবদার অনুরোধে দুর্বাসা বলেন যে, শকুন্তলা কোনো স্মারকচিহ্ন দেখাতে পারলে তাঁর এই অভিশাপের প্রভাব দূর হয়ে যাবে। এরপর সখীরা ভাবে যে, বিদায় নেওয়ার আগে যে আংটিটি দুষ্মন্ত শকুন্তলাকে পরিয়ে দিয়ে গিয়েছেন, সেটিই হবে ভবিষ্যতের স্মারকচিহ্ন। মহর্ষি কম্ব তীর্থ থেকে ফিরে শকুন্তলাকে স্বামীর ঘরে পাঠানোর ব্যবস্থা করেন। কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত যাওয়ার পথে শচীতীর্থে স্নানের পরে অগুলি দেওয়ার সময়ে শকুন্তলার হাতের আংটিটি জলে পড়ে যায়। ফলে দুর্বাসার অভিশাপ বজায় থাকে। সভা...
Read more

"নিমিষেকে জোড়ে মেঘ গগন-মণ্ডল।"- 'নিমিষেকে' কথাটির অর্থ কী? গগনমণ্ডলে এর ফলে কী পরিস্থিতি সৃষ্টি হল? ১+২

Ten Experienced Teachers
‘নিমিষেকে’ কথাটির অর্থ (১): ‘নিমিষেকে’ কথাটির অর্থ হলো মুহূর্তের মধ্যে। গগনমণ্ডলে সৃষ্ট পরিস্থিতি (২): কবিকঙ্কণ মুকুন্দ চক্রবর্তীর ‘কলিঙ্গদেশে ঝড়-বৃষ্টি’ কাব্যাংশে বর্ণিত অনুযায়ী অতি অল্প সময়ের মধ্যেই আকাশ ঘন কালো মেঘে ছেয়ে যায়। ঈশান কোণে ঘোর অন্ধকারের মধ্যে বিদ্যুতের ঝলকানি দেখা দেয় এবং মেঘের গর্জনে আকাশ কেঁপে ওঠে। ফলে চারিদিক ভয়াবহ ঝড়-বৃষ্টির পূর্বাভাসে অন্ধকারময় হয়ে ওঠে।
Read more